文/陳佳雯
2011年由於日本東北311大地震的影響，OISCA中華民國總會「暑期赴日研習農業環保技術與日文活動」停止辦理，今年則依照計畫如期進行。7月21日學員們準時於5點30分在桃園國際機場第2航廈集合，大家抱著既興奮又有些許忐忑不安的心情，搭上華航飛往日本名古屋的班機，展開為期3週的日本學習及文化體驗的課程。
今年參加的學員共有6位(2女，4男)均為大專在學青年。班機近中午抵達日本中部國際機場，OISCA中野學園國際留學部菅原部長約定下午4:30將與我們在入境大廳會合，主要是來自東南亞各地的學生分別於下午才陸續抵達，如此一來也讓我們足足有5小時可以好好認識這個機場。
機場代表國家門面，是旅客對到訪國家的第一印象，中部國際機場於2005年啟用，名稱是由Central Japan Airport 兩字結合起來，日文簡稱「セントレア」Centrair， 是個高度科技(利用太陽能板及天然氣發電)、環保概念(機場餐廳用水與雨水循環利用後成為廁所與灌溉用水)、填海造地(機場海底基地上堆疊天然石頭，以利海底生物繁衍)所打造成的現代建築。特別的是中部機場還有個吉祥物『WHO』，不免俗的6位學員也與『WHO』一起合照。
今年從各地前往參加OISCA中野學園暑期課程的外籍學生共有60位，為了來自中國上海、香港與占多數名額的台灣學生，學校派了2輛校車及1輛承載行李的貨運車來接我們，當晚約6點半即抵達靜岡縣浜松市濱名湖畔的校園，隨後進入學校食堂用餐，待全員到齊時有個儀式必須合掌感謝天、地、祖之後方能用餐，餐畢後由千葉老師分配房間並解說宿舍、澡堂、廚房、洗手間的使用方法與規則。
隔天早餐過後，學校安排的課程內容包含環境介紹、垃圾如何分類等，在菅原部長親自示範說明後也讓學員們互動練習。由於日本各地方及城市對於垃圾處理的方式不同，導致分類項目也不盡相同。島內老師特別介紹學校已通過取得ISO 14001的認證。ISO 14001環境管理系統是國際公認，用於任何製造與服務行業，能協助用在維持既有利益且降低對環境的衝擊而取得的平衡，需要整個組織從上而下一起承諾遵行，所以ISO 14001強調的是建立環境管理系統，讓企業能經改善其環境績效，而非再次提出法規之外的另一套汙染防制標準。
結束一上午充實的課程之後，島內老師利用校車分批載送學員至商場購買日常所需用品後，緊接著下午5:30分舉行開學典禮，由寺田校長親自主持，說明學校辦學的理念及精神，尤其強調暑期學員不彷以日本為借鏡，反觀自己國家的種種作為及想法來去蕪存菁。
由於這次帶團行程匆促，扣除前後2天移動路程，雖然只待在學校一天， OISCA中野學園還是讓我感受到，它是個非常重視人格養成，即所謂全人教育的組織，重視生活教育強調人類和平、互助、共榮。學生在學校中之生活作息相當嚴謹，每天清晨6:30開始點名、升旗、做早操及晨掃等活動，接著是整天充實的日本文化及日語的學習課程，晚上10點學生們必須熄燈就寢，生活規律且充實，是個可讓家長放心將子弟送去學習的學校。有幾位學員的心得感言，也希望能和大家分享:
在日本上課很好玩，即使不會和老師溝通，老師也會依著我們的程度來對我們「比手畫腳」，每天上課就是在遊戲中學習，這真的很棒！雖然有些老師的課會讓我偷偷的打瞌睡啦！可是利用下課時間補個眠，下一堂課就精神百倍啦！在日本的三個禮拜，OISCA的老師也會扮成導遊，帶我們去附近的景點遊玩，真的很有趣也很特別！也讓我大開了眼界！短短的三個禮拜，卻讓我有了不同的視野，也讓我認識許多更坦誠相見的朋友了！這次的遊學，真的很棒！—謝函儒
第一次出國遊學，到了日本OISCA高校體驗日本文化，感覺一切都很新鮮，重環境、禮貌、態度、生活習慣等，都令人驚訝。雖然語言上學到的並不多，因為我是從0開始去日本學習，不過那邊的人都很親切，還是會有一些比手劃腳或以英文來溝通，一些重要的事項還是會請隨團的老師翻譯，所以不會有陌生或被冷落的感覺!在日本生活的這3個禮拜讓我有許許多多美好的回憶!－向哲弘
這次的日本之旅，我學到日本人對於守時和垃圾分類的重視，此外，對於日本人有關問候方面的禮貌態度非常值得我們學習，飲食方面的管理也很注重健康，這次的旅程我學到很多。—向科軒
能夠參加這21天的日本遊學對我來說是一個很好的體驗，能去看看不同國家的風景，學習他們的文化、語言、還有生活習慣，尤其是他們待人的方式更是讓我印象深刻，我很感謝這次旅行中遇到的每個人，這21天的寶貴經驗一定會使我未來的生活更加的美好，我很慶幸自己有參加這次的活動。—向科翰